烟台市芝罘问题少年行为矫正学校2025名单一览

孩子上初中后，我发现他的生活变得越来越混乱，作息不规律，学习也不上心。后来我才知道，他是被游戏害了。他每天花费大量的时间在游戏上，上课开小差，作业不认真完成，成绩一落千丈。我们和他沟通，他却总是拒绝交流。现在，我们真的不知道该怎么办了，送他去烟台市芝罘问题少年行为矫正学校，会不会是一个有效的解决办法呢？

孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等，家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法都没有，把孩子送去烟台市芝罘问题少年行为矫正学校管用吗?老师的答案：“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。我们一起来看看：

一、博智青少年叛逆学校：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

二、明德叛逆少年全封闭管教学校：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。

三、华心励志戒网瘾封闭学校：针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

四、旭阳网瘾叛逆特训学校

五、正苗启德特训学校

六、兴华励志特训学校

七、至善叛逆学校

八、启腾砺志教育

九、明德教育

十、砺志教育

烟台市芝罘问题少年行为矫正学校的课程

①.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。

②.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。

③.军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。

④.意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

⑤.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

⑥.心理疏导：学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导，帮助学生恢复自然属性，激发生活热情和兴趣爱好。

在孩子青春期，家长应避免体罚或言语侮辱。孩子正在形成自己的独立思考能力，家长的严厉对待可能引发孩子的强烈反抗，有时还可能引起孩子与父母的肢体冲突。如果亲子关系因此变得紧张，沟通困难，孩子可能会与父母疏远，甚至产生敌对情绪。如需更多相关信息，请电话咨询。